Doronko 用育儿改变世界

Doronko的育儿方式
Our Nurture

Doronko的育儿方式Our Nurture

~真正需要的经验~
农作、饲养羊、鸡等小动物,擦长廊,一起在公共浴池洗澡。
我们珍视此类宝贵的经验,培养孩子的独立社会能力。

我们创造让孩子们比起10个,不如体验100个有助于成长的事物。并给予孩子们自由选择,独立思考,付诸实践的机会。

policy: 1踩泥巴的育儿四大主题。

1Our Nurture关于混龄保育,全纳教育

混龄保育,全纳教育。
无论孩子处在什么年龄段,身体是否健全,我们都会实际让他们体验他们想做的事情以及不如意的事情。

无关年龄段,无关身体有无健全。
所有年龄段的孩子们共同生活、互相帮助、在摩擦中学习、成长。
Doronko会为孩子们打好未来生存能力所需的基础。

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2Child Development Support关于儿童成长支援项目

专门的成长辅导人员会对
孩子的实际成长情况施
以适当的保育。

成长辅导的专家会再加上”与不同年龄段的朋友一起生活”的内容,配合孩子的成长情况提供量身定制的保育计划。

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3Local Community关于地区和育儿。

特定地区孩子的保育也由
当地的大人负责。
我们也提供短暂托育以及看护生病儿童的服务。

*支援特定地区育儿Chiken-Egg/TSUMUGI CAFÉ
*短暂托育/生病儿童看护
*爱心篮子(旧衣捐赠箱)
…这是给地区的家长自由使用的
支援地区育儿服务。

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4Nurture ProgramDoronko的育儿内容

儿童学前教育
踩泥巴保育园的每日活动等
各种项目介绍

孩子会通过自己的感触、体验、劳动去发觉自然万物的特质,以及生命、食材、食物的循环,而我们会为他们制造这样的机会,让他们自主选择,引导他们思考。
…这就是,Doronko的育儿。

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在人生最初的人格、性格形成期,阶段培养”非认知能力”

学前教育主要都以培养认知能力为主,但是我们Doronko会在学前教育的前半段更加注重”非认知能力”的培养。

认知能力能通过IQ等数值检测的能力。
非认知能力 无法检测到的能力

policy: 2踩泥巴的育儿方针

为将六大能力授予孩子
所有设施采用统一的保育模式。

混龄保育,坐禅,擦长廊,韵律操,饲养鸡、羊等动物,田间农作,赤脚保育,长廊用餐,商业街散步,公共浴池泡澡日。
…此类活动体验、劳动都有它独特的意义。

Doronko育儿为孩子塑造的
六大能力

  • ability. 1 练就不易受伤的
    强健体魄。
  • ability. 2 力所能及的事情
    自己做
  • ability. 3 在与人相处之中获
    得判断力和行动力。
  • ability. 4 自由选择活动内容,
    独立思考后行动
  • ability. 5 知晓生死
  • ability. 6 表达自己的感想、
    看法
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policy: 3踩泥巴
为育儿所做的努力

Doronko Life踩泥巴的日常

日出时尽情在户外玩耍。没有特定的活动内容,孩子们从日常生活、玩耍、劳动中获取生存所需的能力。

尽可能自主选择、独立思考、行动。
长距离散步,不只锻炼体力,也能培养发现力。
体验农作、除草、捕捉隐藏在土中的昆虫。
饲养小动物为他们清理排泄物,整理小动物的家。
…珍惜每天9:00~12:00以及15:00到日落之间,日照当头的时光。

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Safety Management踩泥巴的安全与卫生管理

为了保障孩子们的健康和安全
踩泥巴所做的努力。

2016年4月1日,获得ISO9001: 2015的育儿服务执照
并遵守育儿品质手册相关标准执行安全措施和卫生管理。

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